Вид документа : Многотомное издание Шифр издания : Н/Н34 Автор(ы) : Заглавие : Научно-техническое и экономическое сотрудничество стран АТР в XXI веке: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием 22 - 24 апр. 2009 г. : в 6 т./ ред. О. Л. Рудых. Т. 5 Выходные данные : Хабаровск: Изд-во Дальневост. гос. ун-та путей сообщения, 2009 - ISBN, Цена 978-5-262-00455-3: 100.00 р. ББК : 72.4 Предметные рубрики: Наука. Науковедение Содержание : Коллизионные вопросы заключения брака с иностранными гражданами/ Е. Ю. Агапитова. Понятие "адаптация" с позиции методологического подхода в социологии: к постановке проблемы/ В. Ю. Ахмолина. Генезис развития договора поставки/ Д. В. Байтурганова. Адаптация - как детерминанта функционирования и развития личности/ Е. В. Бойко. Особенности налогообложения затрат по гражданско-правовым договорам/ Т. Ф. Бойко, Ю. Ли И. Блат как одна из форм управленческих действий, связанных с особенностями менталитета/ Е. С. Бредун. Тип темперамента и его влияние на выбор спортивной секции/ А. Н. Гайдуков, А. Н. Цывкунова. О некоторых положениях законодательства КНР о договоре страхования/ А. В. Гарбар. Проблема дискурса о подлинном человеке в условиях антропологического кризиса постмодерна/ О. Б. Давыдов. Источники трудовых ресурсов для строительства железных дорог на Дальнем Востоке (90-е гг. XIX в. - XX век)/ У. В. Ежеля. Управление конфликтами в студенческой группе/ Л. Б. Ищенко, Г. И. Харченкова. Патриотическое воспитание студенческой молодежи в контексте изучения деятельности русской православной церкви в отечественных войнах 1812 1941-1945 гг./ С. А. Казанцева, М. П. Ежеля. Применение когнитивной психологии при тестовом контроле знаний с помощью средств информационных технологий в образовании/ О. П. Кучина. Влияние тестовой тревожности на результаты контроля знаний учащихся при работе со средствами информационных технологий/ О. П. Кучина. Результаты констатирующего эксперимента по определению уровня развития личностной мобильности/ Т. Б. Котмакова. Историко-философский очерк даосской алхимии/ Е. Н. Лобанова. Мотивация баскетболистов в тренировочном процессе/ П. С. Мавренков. Особенности правового регулирования рекламы в России/ Т. С. Макарова. Проблемы надзорного производства в гражданском процессе/ О. П. Морозова. Представление об элите в современном обществе/ Е. А. Мироненко. Национальная инновационная система/ Т. В. Орехова. Влияние транспортной инфраструктуры на развитие промышленного комплекса Дальнего Востока в 1960-1970-е гг.: исторический обзор/ Н. М. Платонова. Особенности заключения договора перевозки грузов железнодорожным транспортом/ Ю. Р. Попкова. Правовые проблемы предоставления земельных участков для развития застроенных территорий/ М. Н. Савенкова. Публичный характер договора перевозки железнодорожным транспортом в Российской империи/ О. В. Сазанкова. Проблемы эффективного и рационального управления лесным комплексом РФ/ Д. А. Стренаков. Криминализация девиантного поведения подростков в современной России/ Е. В. Чемерис. Молодая семья - демографический ресурс/ А. В. Янковская. Система психологического сопровождения скрепления локомотивных бригад в Магдагачинском локомотивном депо/ Е. Ю. Яшкина. Коммуникативный подход к обучению деловому письму студентов экономических специальностей ("Мировая экономика" и "Международный менеджмент")/ С. В. Андреева, Ю. А. Евко. Руководство научно-исследовательской деятельностью студентов как аспект образовательного процесса/ Т. И. Баженова. Динамика профессиональной мотивации/ А. В. Бердыган. Опыт использования САПР в обучении графическим дисциплинам/ И. С. Булатова. Управление учебным заведением и качество образовательных услуг/ Ю. В. Булгаков, П. А. Дмитриев. Педагогические условия подготовки специалистов/ Ю. В. Булгаков, В. А. Иванов. Становление профессиональной идентичности студентов младших курсов/ С. А. Бутковская. Формирование познавательного интереса к физической культуре у студентов среднетехнического учебного заведения, входящего в состав образовательного комплекса ДВГУПС/ А. Н. Гайдуков. Дифференциация как средство контроля при обучении инженерной графики/ В. Ю. Ельцова. Возможности формирования коммуникативной компетенции молодых специалистов вуза/ Е. Л. Зырянова. Разработка электронных средств обучения в сфере дистанционного образования (на примере программной среды COURSELAB 2.4)/ С. В. Калашников, Н. В. Свиридова. Современные аспекты высшего профессионального образования/ Б. А. Карев. Формирование профессиональных качеств студентов в системе обучения на примере изучения инженерно-графических дисциплин/ О. Г. Клименко, О. В. Соколов. Роль преподавателя в получении качественного образования/ В. А. Коршикова. Разработка содержания тестовых заданий по иностранному языку/ Е. В. Криворучко. Развитие социокультурной компетенции студентов специальности "Мировая экономика" на основе использования учебных материалов "Канада и канадцы"/ Н. Р. Максимова. Особенности отношения студентов к временным модусам в период адаптации к условиям обучения в вузе/ М. С. Манович. Использование аутентичных видеоматериалов в обучении иностранному языку/ О. В. Махинина. Прогнозирование результатов экзамена по дисциплине "Отечественная история"/ Е. А. Огнерубова [и др.]. Использование краеведческих материалов в обучении иностранным языкам студентов Российско-Американской программы ДВГУПС/ И. А. Пасечник. Межкультурная коммуникация в сфере бизнеса/ И. А. Постоенко. Язык специальности как средство повышения познавательной активности студентов из стран АТР/ И. В. Сапогова. Роль образования в культурном мире человека/ В. М. Синдеева. Формирование учебно-исследовательской деятельности студентов на занятиях по инженерной графике в техническом вузе/ С. Ю. Ситникова. Развитие познавательной активности студентов технического вуза при изучении инженерной графики/ С. Ю. Ситникова, Н. П. Ляхова. Использование интернет-ресурса в практическом обучении иностранному языку/ И. А. Соловцова. Характеристики профессионально-педагогической компетентности преподавателя вуза/ Н. А. Степанова. Профессиональная ориентация в отраслевых ссузах/ Е. А. Федулкина. Анализ рабочих программ электромеханических специальностей по дисциплине начертательная геометрия и инженерная графика и их соответствие федеральному Интернет-экзамену/ Т. В. Хрусталева. Обучение студентов специальности "Менеджмент" дисциплине "Деловая культура" на материале оригинальной литературы/ Н. А. Чэ, Т. В. Смагина. Некоторые аспекты профессионально-ориентированного подхода к обучению иностранному языку в неязыковом вузе/ Л. Н. Юркова. Значение делового русского языка в профессиональной подготовке специалистов международного уровня/ Гым Сен Ким. Формирование коммуникативной культуры иностранных студентов как альтернатива обиходно-бытовому, "рыночному" языку/ Т. В. Одонец. Особенности подготовки иностранных студентов/ Н. М. Опарина, О. П. Кучина. Использование выразительных средств русского языка в разговорной обиходной речи иностранных студентов/ П. Пань, Л. М. Цыбульник. Коммуникативные задания на уроках делового русского языка для иностранных студентов/ О. П. Пасюта. Использование нетрадиционных коммуникативных заданий при изучении русского языка иностранными студентами/ О. П. Пасюта, Сюлинь Ван. Межкультурная коммуникация в сфере экономического сотрудничества/ Е. И. Рубайлова. Русский язык как межкультурное достояние в отношениях России и Китая/ Е. И. Садова, Да Су. Сравнительный анализ средств невербальной коммуникации в русском и китайском языках/ И. В. Сапогова, Янань Мао. Особенности невербальной коммуникации российских и вьетнамских народов/ Н. А. Степанова, Тхи Чанг Зоан. О трудностях коммуникации между носителями русской и китайской культуры/ А. А. Цыбульник. Социокультурный компонент как неотъемлемая часть содержания обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов (на примере корейского языка)/ Р. Ю М., Н. Ю. Забелина. Необходимость учета особенностей делового общения при коммуникативном обучении китайских студентов в российском вузе/ М. В. Яковлева. К проблеме повышения конкурентоспособности инженерных кадров РЖД на базе рационального использования национальных и международных стандартов/ К. Н. Едигарьев [и др.]. Экземпляры :н.з.(1) Свободны : н.з.(1) Доп.точки доступа: Рудых, О.Л. \ред.\; Севрюк, В. П. |