Харчевникова, Елена Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Экологичность педагогического общения как фактор эффективного разрешения конфликтов [Текст] / Е. В. Харчевникова, Н. И. Анчукова> // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2014. - № 3 (43). - С. 170-174. - Библиогр.: с. 174 (3 назв.) . - ISSN 1992-2868
Рубрики: Психология Психология труда Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): авторские программы -- агрессивное поведение -- коммуникативные стратегии педагогов -- конфликтные ситуации -- педагогическая конфликтология -- педагогические конфликты -- педагогическое общение -- программы психологического сопровождения -- психологическая диагностика -- стили педагогического общения -- стратегия поведения в конфликте -- экологичность педагогического общения -- экология общения Аннотация: В статье представлены результаты исследования авторов по изучению психологических стратегий разрешения межличностных конфликтов в педагогическом общении. По мнению авторов, в качестве критерия оценки экологической компетентности выступают особенности выбора педагогами стратегий разрешения конфликтов. В ходе эмпирического исследования подтверждено предположение о том, что разрешение межличностных конфликтов в педагогическом общении определяется стратегиями, выбор которых зависит от взаимообусловленности стилей педагогического общения и типов отношений к людям. Доп.точки доступа: Анчукова, Нелли Ивановна (кандидат психологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |