Ращупкина, К. С. Фреймовый способ репрезентации интерактивных отношений в учебном дискурсе (на материале английского языка) [Текст] / К. С. Ращупкина> // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2009. - N 3. - С. 76-81. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Языкознание--Лингвистика Кл.слова (ненормированные): учебный курс -- интерактивные фреймы -- английский учебный дискурс -- корреляция между фреймами -- речевая тактика -- коммуникативный ход -- иллокутивность -- функционально-семантическое поле Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |